为落实立德树人根本任务，进一步提升《思想道德与法治》课程教学质量，增强思政课的思想性与课堂亲和力，马克思主义学院德法课程教研室组织开展集体备课会，教研室全体专兼职教师参加活动，田一琳老师围绕教材第二章第一节理想信念的内涵及重要性作专题备课分享。
备课分享中，田老师围绕知识、能力、素质三维教学目标，针对本课教学重点“理想信念的内涵与特征” 和教学难点 “理想信念是精神之‘钙’”，完整介绍课堂实施思路。课堂以 “长征三问”“人生 GPS” 趣味互动完成导入，结合嫦娥工程、青年榜样李文杰、冷晓琨、黄莺等鲜活案例，搭配诗歌诵读、课堂小组讨论等活动阐释理论；依托学习通、学习强国、中国大学 MOOC 等平台推进线上线下混合式教学，课前发放理想信念调查问卷摸排学生思想动态，构建课前预习、课中探究的完整教学链条，拉近理论与青年学生的距离。
交流研讨阶段，参会教师围绕案例取舍、课堂互动设计、重难点讲解方式开展热烈讨论。大家一致认为，授课要平衡理论深度与课堂趣味性，摒弃空洞说教，用好新时代青年榜样，把个人理想与民族复兴相结合，切实发挥课程价值引领作用。
参会教师表示，集体备课是思政教师互学互鉴、打磨课堂的重要载体。下一步，教研室将持续推进常态化集体备课，把备课研讨成果落地转化为课堂教学实效，引导青年学生补足精神之“钙”，树立远大崇高的理想信念，切实履行好为党育人、为国育才的职责使命。
撰稿：田一琳
初审： 吕 蕊
复审：吴玉龙
终审：付亚婷
