为深入贯彻教育数字化战略部署，提升教师教研水平与教学能力，4月15日下午，马克思主义学院中华优秀传统文化教研室依据教务处2025—2026学年第二学期第五周教研工作安排，组织开展集体备课活动。本次活动围绕《“人工智能+教育”行动计划》专题学习、传统文化课程教学分享重点内容展开，《传统文化》课程全体授课教师参加。

活动伊始，顾琰老师带领全体教师集中学习教育部等五部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》，紧扣文件精神，从发展方向、教学应用、教师素养、规范原则四个维度进行系统解读，引导教师主动适应教育数字化转型，将人工智能技术与备课教学、学情分析、个性化指导等环节深度融合，以智慧教学赋能课堂提质增效。

 

教学分享环节，李静老师以第五单元“中国古代文学”为主题，结合备课心得与教学实践作专题交流。李老师立足教材四大经典体裁框架，聚焦庞杂内容如何高效精准讲授的核心问题，紧扣文学常识识记、文学鉴赏实践、正确价值观培育三大教学目标，构建“体裁发展脉络—经典作品赏析—传统文化当代价值”三位一体教学结构，强调教学结构清晰、内容精炼、节奏合理、价值引领鲜明，为开展传统文化教学提供了务实可行的参考范式。

 

 

此次教研活动主题鲜明、内容充实、务实高效，既紧跟国家教育战略方向，又紧扣课堂教学实际与育人需求。下一步，马克思主义学院中华优秀传统文化教研室将持续深化教研建设，推动智能技术与思政课堂深度融合，协同推进中华优秀传统文化教育与思政课教学有机结合，不断提升教学质量与育人水平，助力落实立德树人根本任务。