2024年10月16日下午，马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室组织全体专兼职教师围绕“全过程人民民主”主题进行了集体备课活动。

负责本专题备课分享的付亚婷沿着“什么是民主——什么是人民民主——什么是全过程人民民主——如何评价民主，谁来评价民主——全过程人民民主好在哪里——我们如何坚持发展全过程人民民主”的逻辑路线，对中国式民主一系列基本问题进行了阐释分享。

在听取分享的基础上，老师们还围绕“全过程人民民主的提出过程、全过程人民民主的内涵、全过程人民民主已经有完整的制度体系和参与实践、中国共产党的领导是实行全过程人民民主的根本政治保证等”问题进行了深入的学习和广泛的讨论，提出了自己的观点和看法。各位教师深刻认识到，发展全过程人民民主，对于持续激发人民群众的积极性主动性创造性，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，齐心协力奋进新征程、创造新辉煌，具有重大而深远的意义。

经过此次集体备课活动，各位教师也纷纷表示，“民主”的话题是当代青年大学生关注的政治话题，我们授课时要与学生共学、共情、共悟，用深刻的理论教育人，用丰富的案例说服人，用充沛的情绪感染人，进一步提升课堂效果。