为精进教师教学能力、规范教学常规管理、推动中华优秀传统文化与思政教育深度融合,4月29日下午,马克思主义学院中华优秀传统文化教研室据教务处2025—2026学年第二学期第八周教研工作安排,组织开展集体备课活动。本次集体备课围绕教学能力大赛集体观摩、期中教学检查部署、传统文化课程专题备课分享三项活动开展,以教研赋能教学、以规范夯实根基,全面提升学院教育教学质量。

           

备课会伊始,全体授课教师集中观摩学校教学能力大赛决赛,以标杆案例引领教学提升。教师们重点学习参赛作品的教学设计、课堂呈现、思政融合创新与互动式教学方法,对照自身教学找差距、补短板。

 

观摩结束后,参会教师现场交流心得、研讨思路,纷纷表示将借鉴大赛优秀经验,优化教学设计、创新课堂模式,切实提升思政课堂的吸引力与实效性,真正实现以赛促学、以赛促研、以赛促改。  

 

观摩研讨结束后,会议专项部署期中教学检查工作,明确检查范围、核心内容、工作标准与完成时限。会议强调,全体教师要高度重视、认真落实,以本次检查为契机全面梳理教学工作、查漏补缺,对照大赛优秀标准规范备课资料,做到内容详实、环节完整、育人导向清晰,切实以检查促规范、以整改促提升,为后半学期教学工作平稳提质筑牢基础。

         

教学分享环节,陈琛老师围绕《中国传统文化》第六单元内容开展专题备课分享。陈琛老师系统梳理核心知识点、教学重难点与整体备课框架,结合思政育人要求,明确传统文化内容与思政教育的融合切入点,分享了贴合学情的课堂设计、案例选用、互动环节与课后拓展方案,给出了教案优化、教学反思撰写的实用方法,为全体教师提供了可直接借鉴、落地执行的备课思路。

 

 

现场研讨氛围浓厚,参会教师围绕教学难点、备课细节、课堂实施展开交流,互通教学经验、凝聚教学共识,统一了单元教学进度与核心要求,有效提升了集体备课质量。

本次备课会将教学观摩、常规部署、专题研讨有机结合,既明确了教学工作要求,又夯实了教研备课基础。下一步,马克思主义学院将持续以常态化备课教研、规范化教学督查为抓手,深耕思政课堂、精进教学能力,推动中华优秀传统文化深度融入思政教学,不断提升育人工作实效